© UNHCR/Zinyange Auntony
UNHCR, Visoki komisariat Združenih narodov za begunce, poziva k mednarodnim prizadevanjem za zagotovitev srednješolskega izobraževanja otrok in mladostnikov beguncev, saj je stopnja vpisa v šole in na univerzo še vedno kritično nizka.
Poziv je prišel, ko je UNHCR predstavil poročilo o izobraževanju za leto 2021 z naslovom Ostati na pravi poti: izzivi, s katerimi se sooča izobraževanje beguncev. Poročilo poudarja zgodbe mladih beguncev po vsem svetu, ki se poskušajo še naprej učiti v dobi motenj brez primere, ki jih povzroča pandemija COVID-19.
Srednja šola bi morala biti čas rasti, razvoja in priložnosti. Poveča možnosti za zaposlitev, zdravje, neodvisnost in vodstvo ranljivih mladih ljudi, ki so manj verjetno prisiljeni v delo otrok.
Toda po podatkih UNHCR, zbranih v 40 državah, je bruto stopnja vpisa beguncev na sekundarni ravni v letih 2019–2020 znašala zgolj 34 odstotkov. Skoraj v vseh državah ta stopnja zaostaja za otroki skupnosti gostiteljic.
Pandemija bo po vsej verjetnosti še bolj ogrozila možnosti beguncev. COVID-19 je bil moteč za vse otroke, toda za mlade begunce, ki se že soočajo z velikimi ovirami pri vstopu v šolo, bi lahko razblinil vse upanje za pridobitev izobrazbe, ki jo potrebujejo.
»Nedavni napredek pri vpisu otrok in mladostnikov beguncev je zdaj ogrožen,« je dejal vodja UNHCR Filippo Grandi.
»Soočanje s tem izzivom zahteva obsežno, usklajeno prizadevanje in temu se ne moremo izogniti.«
UNHCR poziva države, naj vsem otrokom, tudi beguncem, zagotovijo pravico do dostopa do srednješolskega izobraževanja ter zagotovijo, da so del nacionalnih izobraževalnih sistemov in načrtovanja.
Poleg tega države, ki gostijo veliko število razseljenih oseb, potrebujejo pomoč pri krepitvi kapacitet: več šol, ustrezna učna gradiva, usposabljanje učiteljev za specializirane predmete, podpora in ustanove za najstnice ter naložbe v tehnologijo in povezljivost za odpravo digitalnega razkoraka.
Podatki tudi kažejo, da je od marca 2019 do marca 2020 bruto stopnja vpisa beguncev na osnovnošolski ravni znašala 68 odstotkov.
Vpis v visokošolsko izobraževanje je znašal 5 odstotkov, kar je 2 odstotno povečanje iz leta v leto in korist, ki predstavlja transformacijske spremembe za tisoče beguncev in njihovih skupnosti. To je povečanje, ki mladim beguncem, ki se soočajo z ogromnimi izzivi pri dostopu do izobraževanja, ponuja tudi upanje in spodbudo.
A kljub temu ta raven ostaja nizka v primerjavi s svetovnimi številkami in brez večjega povečanja dostopa na srednji stopnji izobraževanja bo cilj »15 do 30«, ki so ga določili UNHCR in partnerji – 15 odstotkov beguncev, vpisanih v visoko šolstvo do leta 2030 – ostal nedosegljiv.
—
Za povezavo do poročila kliknite tukaj ali pa si oglejte socialni paket (stran 2). V živo bo potekalo v torek zjutraj. Francoski in španski URL-ji bodo dodani v ponedeljek.
To sporočilo za javnost bo v torek objavljeno tudi kot spletna zgodba.
Za dodatne informacije se obrnite na Rebecco Telford na e-poštnem naslovu [email protected]
Za več informacij o delu UNHCR na področju izobraževanja obiščite spletno stran Postajamo, kar smo: zgodbe o izobraževanju beguncev.
Deli na Facebooku Deli na Twitterju
