«Εγώ, Εσύ, Εμείς»: Για ένα σχολείο που ανοίγει την αγκαλιά του σε κάθε παιδί
«Εγώ, Εσύ, Εμείς»: Για ένα σχολείο που ανοίγει την αγκαλιά του σε κάθε παιδί
Η Hasina μιλάει για την εμπειρία της στο πλαίσιο της εκδήλωσης του προγράμματος «Εγώ, Εσύ, Εμείς» στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης.
Στην κατάμεστη αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου Θεσσαλονίκης με 130 και πλέον εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και εκπροσώπους αρχών και φορέων, στο βήμα ανεβαίνει ένα νεαρό κορίτσι.
Με μία αρχική ελαφριά αμηχανία στη φωνή της, διαβάζει από το κινητό της λίγα λόγια που έχει ετοιμάσει ειδικά για τη σημερινή εκδήλωση: «Ονομάζομαι Ηasina Jafari και είμαι 18 χρονών. Γεννήθηκα στο Αφγανιστάν και ζω στην Ελλάδα εννιά χρόνια. Ξεκίνησα το σχολείο εδώ στην Ε’ Δημοτικού και τώρα είμαι μαθήτρια Γ’ Λυκείου στο 1ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης. Η Ελλάδα για εμένα δεν είναι μόνο μια χώρα στον παγκόσμιο χάρτη. Είναι η χώρα που μου έδωσε χώρο να αναπνεύσω. Όταν ήρθα, όλα γύρω μου ήταν καινούρια. Δεν ήξερα τη γλώσσα, δεν ήξερα πώς θα εξελιχθεί η ζωή μου. Ήμουν ένα παιδί γεμάτο με φόβο και αβεβαιότητα. Όμως πολύ γρήγορα κατάλαβα ότι το ελληνικό σχολείο δεν είναι μόνο ένας χώρος μάθησης. Είναι ένα μέρος όπου μπορείς να βρεις στήριξη και αγάπη.»
Η Ηasina είναι καλεσμένη στην εκδήλωση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Εγώ, Εσύ, Εμείς» για να μοιραστεί την εμπειρία της ως μαθήτρια με προσφυγικό υπόβαθρο στο ελληνικό σχολείο. Το πρόγραμμα «Εγώ, Εσύ, Εμείς», που υλοποιείται για τρίτη σχολική χρονιά από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, έχει στόχο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και την ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας σε ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση των προσφύγων και την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ώστε κάθε παιδί πρόσφυγας όπως η Hasina να μπορεί να ξαναβρεί τη θέση του στη σχολική τάξη. Το πρόγραμμα έχουν αγκαλιάσει μέχρι σήμερα περισσότερα από 120 σχολεία και 1.800 μαθητές έχουν συμμετάσχει σε αυτό μέσα από δράσεις ενημέρωσης, διαδραστικές δραστηριότητες, βιωματικές πρωτοβουλίες. Στην εκδήλωση που φιλοξενήθηκε στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης στις 19 Μαρτίου, οι εκπαιδευτικοί των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα βρέθηκαν από κοντά για να μοιραστούν εμπειρίες και καλές πρακτικές. Παρουσίασαν φωτογραφίες, στιγμιότυπα, φωνές και εικόνες από όσα έγιναν μέσα στην τάξη τους, από όσα μάθανε και όσα σχολίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριές τους.
Δρώμενο από τους μαθητές και τις μαθήτριες του 13ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης.
Η Laura Lo Castro, επικεφαλής της Ύπατης Αρμοστείας στην Ελλάδα, και η Δώρα Κοκοζίδου, από το γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας στη Βόρεια Ελλάδα, στο βήμα της εκδήλωσης που διοργανώθηκε με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
Η Ηasina αγαπάει την πόλη της Θεσσαλονίκης, όπου θα ήθελε να σπουδάσει Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σχέσεις για να μπορεί υπερασπίζεται τα δικαιώματα των ανθρώπων που τα στερούνται.
Στην εκδήλωση του προγράμματος «Εγώ, Εσύ, Εμείς» που διοργανώθηκε στις 19 Μαρτίου 2026, συμμετείχαν 37 σχολεία της περιοχής και περισσότεροι από 130 εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς και εκπρόσωποι αρχών και φορέων.
H Ηasina μιλάει με τη Διευθύντρια του 13ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης, Χριστίνα Λούστα, και την ομάδα των μαθητών που συμμετείχαν στην εκδήλωση.
«Έχουμε καλούς και υπεύθυνους εκπαιδευτικούς, δασκάλους που βλέπουν την εκπαίδευση χωρίς κανένα ίχνος διαφοροποίησης» σχολίασε ο Δήμαρχος Στέλιος Αγγελούδης καλωσορίζοντας τους εκπαιδευτικούς στον χώρο του Δημαρχείου, ενώ στο μήνυμά του, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αλέξανδρος Κόπτσης ευχαρίστησε τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία για τη δημιουργικότητα, τη διάθεση συνεργασίας και την παιδαγωγική ευαισθησία τους με στόχο ένα σχολείο ανοιχτό, συμπεριληπτικό και δημοκρατικό. Από την πλευρά της, η Αντιπρόσωπος της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, Laura Lo Castro, υπενθύμισε τις καθημερινές και πολυετείς προσπάθειες των εκπαιδευτικών στη χώρα για να εντάξουν ομαλά τα παιδιά πρόσφυγες στην τάξη σχολιάζοντας πως η έγκαιρη πρόσβαση στην εκπαίδευση είναι βασικό μέσο για την προστασία των παιδιών προσφύγων.
Όσο μιλάει η Hasina, με μια φωνή που αποκτά όλο και περισσότερη αυτοπεποίθηση, περιγράφει τη δική της σχολική διαδρομή που αποτυπώνει το σχολείο όπως θα έπρεπε να είναι για κάθε παιδί πρόσφυγα. «Στο σχολείο βρήκα καθηγητές και καθηγήτριες που με στήριξαν στις δύσκολες στιγμές της ζωής μου. Με βοήθησαν να σταθώ στα πόδια μου, να μάθω, να προχωρήσω. Βρήκα συμμαθητές που με έκαναν να νιώσω ότι δεν είμαι μόνη» περιγράφει.
Δεν παραλείπει όμως να μιλήσει με θάρρος και για την πατρίδα που άφησε πίσω της: «Το Αφγανιστάν δεν είναι μόνο πόλεμος και εικόνες στις ειδήσεις. Είναι άνθρωποι, είναι οικογένειες, είναι παιδιά που γεννιούνται με όνειρα όπως όλα τα παιδιά του κόσμου.» Μέχρι να τελειώσει το μήνυμά της, όσοι βρίσκονται στην αίθουσα ακούν σιωπηλά και φανερά συγκινημένοι. «Σήμερα στέκομαι εδώ με ευγνωμοσύνη για την Ελλάδα, για το σχολείο μου, για τους ανθρώπους που με ενθαρρύναν και με στήριξαν. Αλλά στέκομαι και με ευθύνη. Να μην ξεχάσω ποτέ τα κορίτσια που δεν έχουν τη δική μου ευκαιρία και δικαιώματα.»
Ανάμεσα σε όσους ακούν τη Hasina είναι και μια ομάδα μαθητών και μαθητριών από το 13ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης που παρουσίασαν στην εκδήλωση ένα δρώμενο για το δικαίωμα των παιδιών στην ασφάλεια. Στο διάλειμμα μαζεύονται γύρω από τη Hasina με περιέργεια. Θέλουν να μάθουν περισσότερα για αυτήν. Πώς περνάει στο σχολείο, τι θέλει να σπουδάσει, ποιο είναι το αγαπημένο της ελληνικό και αφγανικό φαγητό. Την κοιτούν με θαυμασμό. Η Hasina θέλει να σπουδάσει Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σχέσεις και να φτάσει σε ένα σημείο όπου να μπορεί, όπως λέει, να έχει τη δύναμη να στηρίξει τους ανθρώπους που χρειάζονται βοήθεια, να γίνει η φωνή των ανθρώπων που δεν έχουν φωνή. Ο κύκλος των μαθητών που κρέμονται από τα χείλη της δείχνει ότι είναι σε καλό δρόμο. «Να προσπαθείτε για αυτό που θέλετε, να μην τα παρατάτε ποτέ», τους λέει. «Είναι κάποιες μέρες που θέλουμε να τα παρατήσουμε, αλλά αυτό κρατάει σήμερα, ίσως και αύριο. Μεθαύριο είναι μια πάρα πολύ όμορφη μέρα.»
Δείτε εδώ περισσότερα για το πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς»: https://kmaked.pde.sch.gr/ego-esy-emeis/