處於危機邊緣的世代

三姐弟在緬甸失去了父母，其後在2017年因連串暴力事件而被迫逃離家園。不幸的是，他們的遭遇並非單一例子：許多生活於孟加拉東南部羅興亞人聚居地的家庭，都以小孩持家，Ayesha的家庭只是其中之一。

妹妹Amina每天花兩個小時在當地的學習中心上課，而弟弟Rashed還未能夠在附近的教室找到學位空缺。

Ayesha道：「我小時候已經失去母親，因此我無法上學；但我會我所能，幫助我的弟妹。」

自2017年8月，超過74萬名羅興亞難民抵達孟加拉，聯合國難民署與救援夥伴一直竭力確保當中的兒童能夠接受教育。

然而，這是一項艱鉅的任務：多達55% 的羅興亞難民年齡小於18歲，而41% 的人則未滿11歲。

到目前為止，我們已經為62,000多名兒童登記入學。 我們亦為426間教室、58個青少年俱樂部及1,204所以社區為本的學前兒童發展中心進行建造工程、聘請人手及管理工作。

過去兩年，聯合國難民署還從羅興亞人社區和孟加拉周邊城鎮招募了1,257名教師。我們為這些富熱誠的教育工作者提供培訓，包括如心理健康支援實踐等基本技能，讓他們了解如何應對突發的緊急情況。

但是，聚居於此的羅興亞人接受教育的機會存在巨大差異。大約36% 3至14歲的羅興亞兒童仍然未能接受小學教育；超過91% 15至24歲的羅興亞難民更沒有就學。

聯合國難民署致力確保每一代羅興亞人在學習方面都不會出現缺失。除建造臨時學習中心外，亦與孟加拉當局進行討論，為提供正規教育、認可及證書創造更多途徑。

Ayesha錯過了自身接受教育的機會，但仍未忘記為弟妹提供最好的條件和機會。她希望妹妹能夠繼續在學習中心上課，而弟弟能夠在可見的未來開始學習。

Ayesha說：「我的弟弟和妹妹就是我所擁有的全部，也是我努力生活的寄託。」