Kapat sites icon close
Search form

Ülke sitesini ara

Ülke profi̇li̇

Ülke web si̇tesi̇

UNHCR Irak’ın Kürdistan bölgesinde yerinden edilmiş çocuklara destek oluyor

UNHCR Irak’ın Kürdistan bölgesinde yerinden edilmiş çocuklara destek oluyor

31 Ekim 2011 Ayrıca şu dillerde de mevcut:

Yazı, 31 Ekim 2011

Daha istikrarlı bir ülkede yaşıyor olsalar, 13 yaşındaki Firas ve onun pek çok sınıf arkadaşı muhtemelen özel ihtiyaçları olan çocuklara uygun bir okula gidiyor olurlardı.

ERBIL, Irak, 31 Ekim (UNHCR) – Daha istikrarlı bir ülkede yaşıyor olsalar, 13 yaşındaki Firas ve onun pek çok sınıf arkadaşı muhtemelen özel ihtiyaçları olan çocuklara uygun bir okula gidiyor olurlardı. Ayrıca muhtemelen sınıflarındaki öğrenci öğretmen oranı daha düşük olurdu.

Ancak burası Kuzey Irak ve bu minikler hayatta oldukları ve Irak Kürdistanı’nın başkenti Erbil’de bulunan Amin Zaki İlkokulu isimli devlet okulunda eğitim aldıkları için mutlular. Arapça konuşan 1.500 çocuğun çoğu 2006 yılında patlak veren mezhep çatışmalarının ardından Bağdad, Diyala, Kerkük ve Musul şehirlerindeki evlerinden kaçmıştı.

“Okuldaki çocukların çoğu ülkemizdeki şiddetten dolayı travmaya uğramıştı” diyor uzman üye Nazifa ve ekliyor: “Bazıları babalarının öldürülüşüne tanık oldu. Normal bir okulda olmaya uygun değiller, psikososyal danışmanlık veren özel bir okulda olmaları gerekir. Ancak burada o hizmetlere sahip değiliz.”

Firas yakın aile bireylerinden hiçbirini kaybetmedi ancak savaşın çirkin yüzünü yakından gördü. 2007 yılında Bağdat’taki okulunun dışında bir bomba patladı ve o bu travmatik deneyim yüzünden halen kabuslar görüyor. Ailesi güvenlik durumunun kötüye gitmesi nedeniyle o dönemde Irak’ın başkentini terk etme kararı almış.

Ailesi Firas şu anda eğitimine devam edebildiği için mutlu, ancak yaşadığı travmayla ilgili özel destek alıyor olmalıydı. Dahası, son yıllarda Irak’ın diğer bölgelerindeki güvensizlik nedeniyle kaçan pek çok  öğrencinin buraya gelmesinden dolayı, okuldaki durum ideal olmaktan çok uzak.

Okulda çok fazla öğrenci var. Aşırı kalabalıklaşma aslında bölgedeki pek çok okulu etkileyen bir sorun. Erbil’in merkezinde bulunan Shlama İlkokulu’nun çok yoğun çalışan öğretmenleri, 40-50 öğrencinin bir sınıfta öğrenim görmek için çok fazla olduğunu söylüyor. Gelişmiş dünyada bir sınıfa düşen ortalama öğrenci sayısı 22.

Öğretmenler pek çok öğrencinin bu yüzden derslerinde geri kaldığını söylüyor ve ekliyorlar, okulların alt yapıları da bu kadar çok insana hizmet vermeye uygun değil. Dahası, Arap okulları, sınıf başına düşen bu kadar çok öğrenciye hizmet edebilmek için vardiya sistemine geçti; öğrencilerin yarısı sabah, yarısı da öğleden sonra okula geliyor.

Amin Zaki okulunda tamiratlar yapan UNHCR Shlama okulunun yangından hasar görmüş duvarlarının onarılması için de mali destek verdi. Shlama okulunun tamamı  yerlerinden edilmiş 52 Bağdatlı öğretmeni iş sahibi oldukları için mutlular ancak aylık ortalama 450 Amerikan doları maaşla geçinmenin çok zor olduğunu söylüyorlar.

Gelirinin küçük bir kısmını en yoksul öğrencilerinin okula otobüsle gelebilmelerini sağlamak için ayıran öğretmen Ana “Erbil’deki evimin kirası 400 Amerikan doları. Eşim günlük işler bulup çalıştığı için mutluyum yoksa hayatta kalmamız mümkün olmayacaktı.” diye açıklıyor içinde bulunduğu durumu. Bazı aileler için, bu çoğunlukla Kürtçe konuşulan bölgede evlerine yakın Arap okulu bulmak zor olmuş.

Yerinden edilmiş ailelerin çoğunun mali imkanları kısıtlı; Erbil’in merkezinde bulunan Arap okullarına yakın yerlerde yaşamaya ya da aylık 55 Amerikan dolarını bulan ulaşım masraflarını karşılamaya el vermiyor. “İhtiyacı olan bütün çocukların ulaşım masraflarını karşılamak her zaman mümkün olamıyor” diyor Ana ve ekliyor: “Bu yüzden bazıları okula gidemiyor”.

Devlet okullarında öğrenim ücretsiz ancak aileler üniformalar ve okul gereçleri için ödeme yapmak zorunda. UNHCR güç durumdaki ailelerin ulaşım ve okulla ilgili diğer masrafları karşılamalarına yardımcı olmak için yollar arıyor. Örgüt ayrıca geçtiğimiz yıl içinde, Irak Kürdistanı’nda bulunan yerinden edilmiş öğrencilerin gittiği- altı tanesi Erbil’de olmak üzere- bir düzineden fazla okulun yenileme çalışmalarını finanse etti.

UNHCR’nin Irak temsilcisi Claire Bourgeois “Irak’taki yerinden edilmiş çocukların eğitime katılımını arttırmak bizim için bir öncelik” dedi. Temsilci ayrıca UNHCR’nin okula devamsızlık ve çocuk işçiliği problemlerini çözmek amacıyla yerinden edilmiş Iraklılar’ın yaşam koşullarını iyileştirmek için hükümet ve diğer örgütlenmelerle işbirliği içinde olduğunu sözlerine ekledi.

Erbil’deki çocuklar en azından sağlam binalarda öğrenim görebiliyor. Doğuda bulunan Gojar’da 120’den fazla yerinden edilmiş çocuk UNHCR tarafından yönetilen bir kampta bulunan çadırlarda öğrenim görüyor. Onlar ve aileleri Temmuz ayında top ateşinden kaçmak için Irak-İran sınırındaki köylerini terk etmişlerdi.

Erbil’de bulunan UNHCR ofisinin başı Bushra Halepota “Zor koşullara rağmen tüm bu yerinden edilmiş çocukların hayatlarına devam ettiğini görmek mutluluk verici.” diye konuştu. UNHCR’nin daha fazlasını yapabilmesini diliyor. Yakında bulunan Qaladiza şehrindeki bir okula günlük ulaşımın organize edilmesi için yapılan planlamalar devam ediyor.

Hélène Caux, Erbil, Irak