إغلاق sites icon close
Search form

البحث عن موقع البلد

نبذة عن البلد

موقع البلد على الإنترنت

برنامج المنح الدراسية الجامعية "DAFI"

برنامج المنح الدراسية الجامعية "DAFI"

أثبت لي مبادرة DAFI قدرتي على تحقيق شيء ما، وحفّزني على اتخاذ الخطوات اللازمة. كما منحني دفعةً قويةً لأكون متخصصة في مجالي، ولمواصلة التعليم.

- أوليا، طالبة في مبادرة DAFI للرياضيات الإدارية، سلوفاكيا.
أوليا، وهي من جنوب أوكرانيا، طالبة في الرياضيات الإدارية في جامعة كومينيوس، في براتيسلافا، سلوفاكيا، من خلال منحة مبادرة DAFI.

أوليا، وهي من جنوب أوكرانيا، طالبة في الرياضيات الإدارية في جامعة كومينيوس، في براتيسلافا، سلوفاكيا، من خلال منحة مبادرة DAFI.

يمثل التعليم العالي أولوية بالنسبة للمفوضية في استراتيجيتها بشأن توفير التعليم للاجئين بحلول عام 2030، ويشكل جزءاً لا يتجزأ من ولاية المفوضية في مجال توفير الحماية والحلول.

يتيح التعليم العالي لآلاف الشباب من اللاجئين تطوير المهارات والحصول على المؤهلات التي تمنحهم فرصة أن يصبحوا صنّاعاً للتغيير وأن يكونوا قادرين على تولي زمام المبادرة في تحديد الحلول للتحديات التي تطالهم وتطال مجتمعاتهم.

يعتبر برنامج منح "مبادرة آلبرت آينشتاين الأكاديمية الألمانية الخاصة باللاجئين" أحد المحاور الرئيسية الخمسة للاستراتيجية الهادفة إلى زيادة نسبة التحاق اللاجئين واللاجئات الشباب في التعليم العالي إلى 15 بالمائة بحلول عام 2030 (التعهد العالمي 15by30).

معرض طلاب مبادرة DAFI

اضغط أو استعرض المحتوى للتعرف على قصص مزيدٍ من الطلاب.

جافيت، من جمهورية الكونغو الديمقراطية، طالب قانون في جامعة لوميير دي بوجومبورا في بوروندي، بمنحة دراسية من مبادرة ألبرت أينشتاين الألمانية الأكاديمية للاجئين.

جافيت، من جمهورية الكونغو الديمقراطية، طالب قانون في جامعة لوميير دي بوجومبورا في بوروندي، بمنحة دراسية من مبادرة ألبرت أينشتاين الألمانية الأكاديمية للاجئين.

جافيت

في عمر 24 عاماً فقط، أصبح جافيت قائداً وحالماً ومدافعاً عن الحقوق. ولد في جمهورية الكونغو الديمقراطية، ونشأ في مخيم نيانكاندا للاجئين في بوروندي، حيث كانت فرص التعليم والعمل نادرة على حد سواء. كان جافيت يدرس بشكل غير رسمي في المدرسة الابتدائية - حتى غيرت منحة DAFI كل شيء. يقول جافيت: "لقد أعادتني منحة DAFI إلى المسار الصحيح". في البداية، كان جافيت مهتماً بعلم النفس، لكنه سرعان ما أدرك أن شغفه الحقيقي يكمن في القانون. وفي سنته الأخيرة في دراسة القانون في جامعة لوميير في بوجمبورا، شغل أيضاً منصب رئيس اللجنة الطلابية في مبادرة ألبرت أينشتاين، حيث دافع عن الطلاب اللاجئين مثله وروج لقيمة التعليم بالنسبة للاجئين الشباب الآخرين في مجتمعه.

مع اقتراب موعد تدريبه في منظمة من منظمات المجتمع المدني في بوجومبورا، تدعى "جسور العدالة الدولية"، قرر جافيت أن يشق طريقه بنفسه. "أنا لا أريد أن أكون موظفاً، بل أريد أن أكون مديراً لنفسي"، كما يقول. وقد أطلق بالفعل مبادرات لدعم اللاجئين والعائدين، مما يثبت أن العزيمة والطموح يمكن أن يشكلا مستقبلاً أكثر إشراقاً.

Left
Center
أوليا، وهي من جنوب أوكرانيا، طالبة في الرياضيات الإدارية في جامعة كومينيوس، في براتيسلافا، سلوفاكيا، من خلال منحة مبادرة DAFI.

أوليا، وهي من جنوب أوكرانيا، طالبة في الرياضيات الإدارية في جامعة كومينيوس، في براتيسلافا، سلوفاكيا، من خلال منحة مبادرة DAFI.

أوليا

في سن التاسعة عشرة فقط، واجهت أوليا تغييرات وصعوبات كبيرة، لكنها لا تزال ملتزمة بخدمة مجتمعها. أُجبرت على الفرار من منزلها في إزمائيل، أوكرانيا، ووجدت طريقة لتحقيق حلمها في التعليم العالي في براتيسلافا، سلوفاكيا. أنهت أوليا دراستها الثانوية عن بعد في براتيسلافا وأصبحت متطوعة في مجال الاتصالات في برنامج "Stand By Me"، والذي يساعد الشباب الأوكرانيين على التكيف في بلدان اللجوء التي يعيشون فيها. تقول: "التطوع يعني لي كل شيء. كل واحد منا، في مرحلة ما من حياته، سيحتاج إلى المساعدة".

كانت أوليا دائماً تحب المدرسة وحل المسائل بشكل خاص، مما دفعها إلى دراسة الرياضيات. تقول: "في حياتي عموماً، أحب البحث عن الحلول، ولذلك أحب الرياضيات. أستمتع بالبحث لساعات طويلة، وأجد في النهاية الحل المناسب. إنه أمر يبعث على الرضا". تغير كل شيء عندما حصلت على منحة DAFI - قبل يوم واحد من عيد ميلادها الثامن عشر: "أثبت لي برنامج DAFI قدرتي على تحقيق شيء ما، وحفّزني على اتخاذ الخطوات اللازمة. كما منحني دفعةً قويةً لأصبح متخصصة في مجالي، ولمواصلة التعليم".

تدرس أوليا الآن الرياضيات الإدارية في جامعة كومينيوس، ويبقى العمل التطوعي جزءًا مهماً من حياتها. تقول: "حتى مع حصولي على المنحة، لم أفكر قط في ترك عملي التطوعي. بل إنني متحمسة للمشاركة في المزيد من البرامج والمشاريع!"

Left
Center

يوفر برنامج المنح الدراسية الجامعية للاجئين التابع للمفوضية "DAFI" للطلاب المؤهلين من اللاجئين والعائدين (في بلدان مختارة*) إمكانية الحصول على درجة جامعية في بلدان اللجوء التي يعيشون فيها أو في بلدانهم الأصلية.

في عام 2023، التحق 9,312 لاجئاً يتحدرون من 54 دولة بالتعليم العالي من خلال منح البرنامج في 59 دولة حول العالم. وما يزال البرنامج – الذي يعمل منذ أكثر من ثلاثة عقود – حجر الزاوية في استراتيجية المفوضية لتحقيق وتجاوز نسبة 15 بالمائة بحلول عام 2030.

من بين 15,600 طلب تم تلقيه في عام 2023، تم منح 1,942 منحة دراسية جديدة من المبادرة (12 بالمائة)، مما يعكس زيادة الطلب والحاجة الملحة إلى استثمار أكبر في منح التعليم العالي وفرص اللاجئين.

من خلال الدعم الخاص الذي توفره حكومات ألمانيا والدنمارك وجمهورية التشيك ومن المفوضية والمانحين من القطاع الخاص، فقد وفر البرنامج الدعم لأكثر من 26,300 من الشباب اللاجئين في مجال الحصول على التعليم العالي منذ عام 1992.

لتسليط الضوء على الدور المحوري للبرنامج باعتباره أكثر من مجرد منحة دراسية، يركز تقرير عام 2023 على الخطوات الهائلة التي اتخذها شركاء البرنامج لتعزيز الارتباط الراسخ بين التعليم العالي وسبل كسب الرزق المستدامة وكذلك الاعتماد على الذات.

يشمل ذلك إجراءاتٍ تهدف إلى:

  • تعزيز الجهوزية المهنية وتطوير المهارات المطلوبة
  • تيسير فرص التدريب العملي والتدريب الوظيفي لإعداد الطلاب لتحقيق الازدهار كروّاد أعمال وأصحاب مشاريعٍ تجارية
  • إنشاء الشراكات مع القطاعين العام والخاص لتوفير مساحةٍ للتواصل وتطوير فرص التدريب العملي
  • العمل – في بعض الحالات – مع الجهات الحكومية الفاعلة لتحسين تنفيذ السياسات الرامية لإدماج اللاجئين في أنظمة التعليم وأسواق العمل.

منذ تأسيس البرنامج، اضطلع طلاب المنحة الحاليون والسابقون بأدوارٍ قياديةٍ في مجال تحسين عملية إعداد البرامج ودعم نظرائهم والتفاعل مع صنّاع السياسات لتعزيز السبل بين التعليم وفرص كسب الرزق.

لمزيدٍ من المعلومات، يرجى الاطلاع على التقرير السنوي لبرنامج  DAFI لعام 2023.

الأولويات الاستراتيجية لبرنامج DAFI:

An icon of a person pointing at a board

تعزيز اعتماد الطلاب على ذاتهم

من خلال فرص التوظيف وريادة الأعمال. 

An icon of people within a frame

تمكين الطلاب من المساهمة بالمعرفة والمهارات التي يمتلكونها وبالقيادة

وتسهيل التعايش السلمي مع المجتمعات المستضيفة أثناء فترة اللجوء وعند العودة.

An icon of a book and a computer

 تعزيز التأثير الذي يحدثه التعليم على صعيد الحماية

من خلال التشجيع على التعلم مدى الحياة.

An icon of a little hand reaching for a bigger hand

توفير نماذج قيادية للاجئين من اﻸﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب

ﻹﺛﺒﺎت التأثير الذي يحدثه اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ اﻷﻓﺮاد واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت. 

تغطي المنحة مجموعة من التكاليف، بما فيها أقساط الدراسة والرسوم واللوازم الدراسية والطعام والمواصلات والسكن وغيرها من النفقات.

لتوسيع نطاق التحصيل الدراسي وتنمية المهارات، يحصل طلاب المنحة على دعمٍ إضافي من خلال المتابعة الوثيقة وصفوف الإعداد الأكاديمي واللغات حسب احتياجات الطلاب، بالإضافة إلى فرص التوجيه والتواصل مع الآخرين. أما نوادي طلاب ومجموعات خريجي المنحة السابقين فهي ناشطة في العديد من البلدان، ولها مساهمات قيمة في المجتمعات المضيفة لهم.

تتوفر فرص الالتحاق ببرنامج مبادرة آلبرت آينشتاين حالياً في:

  • إفريقيا: بنين، بوركينا فاسو، بوروندي، الكاميرون، تشاد، كوت ديفوار، جمهورية الكونغو الديمقراطية، إيسواتيني، إثيوبيا، غامبيا، غانا، غينيا بيساو، غينيا كوناكري، كينيا، ليبيريا، ملاوي، مالي، موزمبيق، ناميبيا، النيجر، نيجيريا، رواندا، السنغال، الصومال، جنوب أفريقيا، جنوب السودان، السودان، تنزانيا، توغو، أوغندا، زامبيا، زيمبابوي.
  • الأمريكتان: كولومبيا، الإكوادور، المكسيك.
  • آسيا: أفغانستان، الهند، جمهورية إيران الإسلامية، قيرغيزستان، كازاخستان، باكستان، طاجيكستان، تايلاند.
  • أوروبا: أذربيجان، الاتحاد الروسي، سلوفاكيا، صربيا، أوكرانيا، جمهورية تركيا.
  • الشرق الأوسط وشمال إفريقيا: الجزائر، مصر، العراق، الأردن، لبنان، موريتانيا، المغرب، سوريا، اليمن.

هل أنت لاجئ يبحث عن منحةٍ دراسية؟

إذا كنت مرشحاً مؤهلاً للمنحة وكان برنامج مبادرة آلبرت آينشتاين (DAFI) متوفراً في بلدك، فيمكنك الحصول على نموذج طلب البرنامج من مكتب المفوضية في بلدك. يجب توجيه جميع الطلبات إلى مكاتب المفوضية في البلدان المعنية.
لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة صفحة الأسئلة الأكثر تكراراً حول البرنامج.
يرجى زيارة بوابة المنح الدراسية للاطلاع على فرصٍ إضافية.
تابع آخر أخبار المفوضية حول التعليم على منصتي فيسبوك وإكس (تويتر سابقاً).

للتواصل معنا

إن كنت ترغب بمشاركة آرائك أو الإبلاغ عن أي صعوباتٍ تقنية تعترضك، يرجى الاتصال بقسم التعليم: